La Revista UCMaule, es una publicación científica semestral de la Universidad Católica del Maule. Conforme a la misión de la casa de estudios, su objetivo es ofrecer un espacio de reflexión crítica e interdisciplinaria acerca de las humanidades en el más amplio sentido, que recoge la búsqueda incesante de la verdad en todas las dimensiones del conocimiento. La revista, da cuenta de investigaciones relevantes y actuales en torno a la dignidad humana, de las ciencias, la ética, la cultura y las artes, así como del patrimonio histórico, literario y cultural de la Región del Maule y el país. Finalmente, está abierta a las contribuciones que fecunden el pensamiento sobre la revelación y mensaje cristiano, y que aporten al diálogo y vínculo entre la razón y la fe contemporáneas.

Dirigida a investigadores, académicos, estudiantes y lectores en general, la Revista UCMaule publica artículos originales e inéditos, ensayos y reseñas de las humanidades que hagan presente las grandes interrogantes, indagaciones y propuestas de los hombres de nuestro tiempo por medio del saber sistemático y fundado.

ISSN: 0719-9872

Convocatoria para publicar en No. 57 (2019)

2019-06-25

UCMaule Revista de Humanidades de la Universidad Católica del Maule, Chile, le invita a enviar colaboraciones en las áreas de Estudios Clásicos, Filosofía, Literatura, Historia Cultural, Estética, Psicoanálisis, Estudios del Aprendizaje, Semiología y Ciencias Humanas, para su número 57.

Núm. 56 (2019): UCMaule

Publicado: 01-06-2019

Presentación


María Teresa Muñoz Quezada
3-4

 

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La educación ambiental en la formación de profesores en Chile

The environmental education in the training of teacher’s in Chile

Franklin Castillo-Retamal, Fernanda Cordero-Tapia
9-28

 

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Distribución Normal:

Análisis histórico-epistemológico e implicaciones didácticas

Normal Distribution:
Historical-epistemological analysis and didactic implication

Neemias Josué Lemus Cortez, Jaime Huincahue Arcos
29-57

 

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La estetosfera en las artes y el retorno del medioevo

The aestheticsphere in the arts and the return of the middle ages

Hugo Ignacio Campos
59-80

 

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Intervención en habilidades de formas y funciones comunicativas en un sujeto con Trastorno del Espectro Autista:

Estudio de caso único.

Intervention of form and communication function in a person with Autism Spectrum Disorder:
Case study

José Antonio Sazo Ávila
81-89

 

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Caso clínico:

Estudiante sordociego con dificultades cognitivas y socioemocionales

Case study:
Student deafblind with cognitive and socio-emotional difficulties

Nelson Poblete
91-106

 

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Un ensayo para la reestructuración del Mercado de Talca

An essay for the restructuring of the Talca Market

Javiera de los Ángeles Staig Muñoz
109-118

 

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