Gómez Torres, Francesca, y Andrea Merino Bravo. 2018. Estrategias De Aprendizaje Y Rendimiento Académico Empleadas Por Estudiantes De Liceos De Talca Con Alto Y Bajo Puntaje Del Sistema De Medición De La Calidad De La Enseñanza. UCMaule, n.º 54 (junio), 65-90. https://doi.org/10.29035/ucmaule.54.65.