Gómez Espinoza, L. M.; Jiménez Arreola, K. I.; Arreola Rico, R. L. Prácticas De enseñanza De La Historia Y Su Sentido Formativo: Un Estudio De Caso En Ciudad De México. revistaucmaule 2024, No. 67, 165-191. https://doi.org/10.29035/ucmaule.67.165.