Peteers, Florence, Norma Segura Corella, y Laurent Vivier. 2024. La Comprensión De Un Espacio De Trabajo Matemático (ETM) En Base Seis Por Parte De Futuros Profesores De Primaria Y Su Influencia En El ETM En Base Diez. UCMaule, n.º 67 (diciembre), 112-35. https://doi.org/10.29035/ucmaule.67.112.