Astudillo Ugalde, J., Soto Soto, D. y Bobadilla Abarca, G. (2023) «La resignificación del discurso Matemático Escolar. Una mirada al volumen desde la teoría socioepistemológic»a, UCMaule, (64), pp. 39-65. doi: https://doi.org/10.29035/ucmaule.64.39.