[1]
P. L. Luchini, R. Corbo Torres, and A. Lepratti, “Desafíos cognitivo-afectivos y estrategias de superación en el aprendizaje de LEs: Un estudio interpretativo con estudiantes adultos uruguayos”, revistaucmaule, no. 68, pp. 99–134, Jun. 2025, doi: 10.29035/ucmaule.68.99.