Peteers, F., N. Segura Corella, y L. Vivier. La Comprensión De Un Espacio De Trabajo Matemático (ETM) En Base Seis Por Parte De Futuros Profesores De Primaria Y Su Influencia En El ETM En Base Diez. UCMaule, n.º 67, Dec. 2024, pp. 112-35, doi:https://doi.org/10.29035/ucmaule.67.112.