GÓMEZ TORRES, Francesca Magdalena; MERINO BRAVO, Andrea Zenobia. Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico empleadas por estudiantes de liceos de Talca con alto y bajo puntaje del Sistema de Medición de la Calidad de la Enseñanza. UCMaule, [S. l.], n. 54, p. 65–90, 2018. DOI: 10.29035/ucmaule.54.65. Disponível em: https://revistaucmaule.ucm.cl/article/view/54. Acesso em: 4 apr. 2025.