HENRÍQUEZ-RIVAS, Carolina; VERGARA GÓMEZ, Andrea Stephanie. Relaciones teóricas en el ETM idóneo efectivo de profesores de Educación Secundaria. UCMaule, [S. l.], n. 67, p. 63–87, 2024. DOI: 10.29035/ucmaule.67.63. Disponível em: https://revistaucmaule.ucm.cl/article/view/1421. Acesso em: 3 apr. 2025.