Gómez Torres, Francesca Magdalena, and Andrea Zenobia Merino Bravo. “Estrategias De Aprendizaje Y Rendimiento académico Empleadas Por Estudiantes De Liceos De Talca Con Alto Y Bajo Puntaje Del Sistema De Medición De La Calidad De La Enseñanza”. UCMaule, no. 54 (June 1, 2018): 65–90. Accessed April 4, 2025. https://revistaucmaule.ucm.cl/article/view/54.