Publicado: 2017-12-09

Estudios

Pedagogía diferenciada en educación superior:

imbricaciones entre la equidad y la segmentación educativa en estudiantes “Primera Generación”

Carmen Gloria Jarpa Arriagada

9-31

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DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.53.9

Estilos y estrategias de aprendizaje:

estudiantes de cursos superiores de Ingeniería Estadística, Universidad de Concepción

Miguel Araya Castro, María Casanova Laudien, Luisa Rivas Calabrán, Katia Sáez Carrillo

33-57

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DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.53.33

Intervención profesional en servicios sociales vinculados a infancia en Chile:

Tensiones en la implementación de la política social

Marcelo Gallegos Fuentes, Carmen Gloria Jarpa Arriagada

59-74

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DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.53.59

La autoeficacia y su relación con la salud psicosocial ocupacional en médicos de urgencias hospitalarias

Miguel Bernabé Castaño, Maite Martín-Aragón Gelabert, M. Carmen Terol Cantero

75-91

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DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.53.75

Plaguicidas organofosforados y cáncer en Latinoamérica: Evidencia para una discusión bioética

María Teresa Muñoz Quezada, Boris Andrés Lucero Mondaca, Verónica Paz Iglesias Álamos, María Pía Muñoz, Carmen Antini Irribarra, Natalia Lucero

93-112

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DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.53.93

Ensayo

Dimensiones semánticas de la felicidad

Jorge Martínez

115-131

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DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.53.115