ISSN: 0719-9872

La Revista UCMaule, es una publicación científica semestral de la Universidad Católica del Maule. Conforme a la misión de la casa de estudios, su objetivo es ofrecer un espacio de reflexión crítica e interdisciplinaria acerca de las humanidades en el más amplio sentido, que recoge la búsqueda incesante de la verdad en todas las dimensiones del conocimiento. La revista, da cuenta de investigaciones relevantes y actuales en torno a la dignidad humana, de las ciencias, la ética, la cultura y las artes, así como del patrimonio histórico, literario y cultural de la Región del Maule y el país. Finalmente, está abierta a las contribuciones que fecunden el pensamiento sobre la revelación y mensaje cristiano, y que aporten al diálogo y vínculo entre la razón y la fe contemporáneas.

Dirigida a investigadores, académicos, estudiantes y lectores en general, la Revista UCMaule publica artículos originales e inéditos, ensayos y reseñas de las humanidades que hagan presente las grandes interrogantes, indagaciones y propuestas de los hombres de nuestro tiempo por medio del saber sistemático y fundado.

Convocatoria para publicar en N° 69 2025

2025-01-27

La revista académica UCMaule abre su convocatoria para el número temático "Modelación y tecnología en educación matemática", a publicarse en diciembre de 2025

Núm. 69 (2025): UCMaule

Publicado: 2025-12-18

Presentación

Mariana Lazzaro-Salazar, Carolina Guerrero Ortiz, Claudio Gaete Peralta

6-9

DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.69.10
DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.69.40

Modelación matemática en educación primaria

Una revisión sistemática

Bárbara Bustos Osorio, Elisabeth Ramos-Rodríguez, Elvira Fernández Ahumada

63-81

DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.69.63
DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.69.82
DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.69.115
DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.69.139
DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.69.165

Directrices para la enseñanza y el aprendizaje de la Historia desde un enfoque crítico-reflexivo

Karen Ivonne Jiménez Arreola, Roxana Lilian Arreola Rico, Laura Macrina Gómez Espinoza

189-209

DOI: https://doi.org/10.29035/ucmaule.69.189
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